Biblio16de15 "Horacio Quiroga"

12 de Octubre "Día de la diversidad cultural"

2011-10-24T13:40:00.000-03:00

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Paseo en el Zoológico

2011-10-12T14:01:00.003-03:00

Los alumnos de 1º ciclo fueron al zoológico y vieron de cerca todo lo que estuvieron aprendiendo sobre los animales. Un excelente día para disfrutar y seguir aprendiendo.

EL TEATRO EN LA ESCUELA

2011-09-28T14:27:00.001-03:00

Día del Maestro

2011-09-12T15:10:00.001-03:00

El 9 de septiembre festejamos el día del maestro, así nos dibujaron los chicos, cantaron y todos jugamos. Nos divertimos mucho en ese día tan especial.

Mis abuelos también me cuentan

2011-08-30T10:35:00.006-03:00

En la biblioteca podemos consultar el siguiente libro, con cuentos de diferentes colectividades.

Hace clik para leer el libro

Su contenido es:

82-82

Mis abuelos tambien lo cuenta : cuentos, leyendas y canciones de 50 colectividades de Buenos Aires / Collodi, Carlo [et.al] ; Weiss, Mónica , comp. ; Goransky, Natacha, .il. -- 1a. ed.. -- Buenos Aires : Dirección general de relaciones institucionales, 2011.

224p. : il

Contiene: cuentos, leyendas y canciones de 50 colectividades de Buenos Aires.

Contiene: Caperucita roja. -- Una noche entre las noches. -- Las palomas. -- La flauta mágica. -- El quirquincho que quiere ser músico. -- Jolgorio en la floresta. -- El que no trabaja no come. -- Canción del mar. -- El león, la leona, el buey, el caballo y el zorro. -- El barbero loco. -- Si vas para chile. -- La gran carrera. -- El renacuajo Paseador. -- Babo Ondal y la princesa llorona. -- La corbata croata. -- versos sencillos. -- El patito feo. -- El negocio de doña hormiga. -- La leyenda de los guacamayos. -- Agato muerto gato puesto. -- Juraj Janosik. -- Martín Kerpan. -- Mi burrito platero. -- la cenicienta. -- El zorro el hombre y el burro. -- Los dioses griegos son para siempre. -- Leyenda del ciervo mágico. -- Los Brahmanes y el león. -- Juan , Pablo, Jorge y ricardito. -- El salmón de la sabiduría. -- Pinocho. -- Dioses con sombreros paja. -- El sabio y los mercaderes. -- La gruta azul y el arco iris. -- La reina cisne. -- Atrapada bajo el río. -- La sirena del Tuira. -- La telaraña del amor. -- Leyenda de Mama Ocllo y Manco Capac. -- La sirena Sovia. -- Y el gallo asado se puso a cantar. -- La despiadada historia del conde Drácula. -- El kolobok. -- El sol y la luna. -- Sopa de pato. -- Niña de nieve. -- Candombe del 6 por ciento. -- Amana blasi y su Cachorrito. -- Pajarillo Verde. -- Una imagen dice más.

TEMAS: LEYENDAS ; CUENTOS ; MITOS ; POESÍAS

EPIGRAFES: LITERATURA

INV: 04732

Los caballeros de la rama

2011-08-12T13:55:00.003-03:00

Las alumnos de 7mo A TM. Leyeron:

"Los caballeros de la rama"

Patricio de 7°A realizó esta critica

Los Caballeros de la Rama

La premisa general del libro es simple y entretenida: cuentos clásicos de la literatura infantil, pero con la diferencia de tener un final extendido en el que se produce un hecho que parodia al original, o bien que el mismo final del cuento cambie drasticamente. Los Caballeros de la Rama nos presenta catorce cuentos a lo largo de 116 páginas y las historias en el van desde obras clásicas como La Bella y la Bestia hasta creaciones propias del autor. Hay que destacar la presencia de un par de personajes en una gran parte de los relatos, el Príncipe Romo y su fiel amigo, el mago Merlín.

Los cuentos buscan dejar una moraleja, ya sea sobre como defender lo importante para uno, o sobre actitudes que debemos tomar frente a nuestra propia exigencia; pero siempre apuntando a dejarnos una enseñanza moral.

Como dije antes, el libro consta de 14 cuentos, de los que extraje dos para revisarlos más detalladamente. A mi personal parecer, el mejor y el peor respectivamente: “Los Caballeros de la Rama” y “La Escuela de los Genios”. El primero es una excelente moraleja sobre el sentido que le damos a la vida, los motivos por los que luchamos, y por los que vale o no la pena morir. El cuento ocasiona un debate con uno mismo, haciéndonos revisar nuestra idea sobre una vida sacrificada y plena. Pero el segundo cuento, “La Escuela de los Genios” es mas una incertidumbre que una enseñanza, dejando confusión al lector en lugar de una idea. En el cuento, un maestro en una escuela de genios decide enseñarle humildad a uno de sus alumnos (quien desprecia a los humanos por considerarlos cómodos e inferiores). Entonces, el alumno sale a recorrer el mundo para entender mejor a los hombres. El alumno por fin vuelve de su viaje, esta vez alegando que la vida del hombre no es fácil, y que por tener que lidiar con una vida así diariamente, también es fuerte. Pero en un incomprensible giro, el maestro cambia su mentalidad y contradice al alumno, llamando patéticos a los hombres. Pero luego de que el alumno termine de responder a su comentario, el maestro vuelve a cambiar de opinión, esta vez diciéndole a su alumno que no hay más poderosos o menos poderosos.

En conclusión, Los Caballeros de la Rama es un libro para grandes y chicos, para aquellos que quieran encontrar algo nuevo además de las clásicas historias de reyes y reinas. Para todas las edades, para todos los gustos.

DEL LIBRO A LA LECTURA Y DE LA LECTURA AL LIBRO

2011-07-11T14:59:00.002-03:00

Actividades realizadas por los alumnos y docentes de la escuela para incentivar la lectura y la escritura.

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Los cuentos de los chicos

2011-06-30T14:23:00.001-03:00

Los alumnos de la Escuela 16 TM nos cuentan sus cuentos.

Open publication - Free publishing

7º T.T. en la Biblioteca Nacional

2011-06-21T14:27:00.001-03:00

HISTORIA DEL LIBRO

2011-06-17T14:16:00.000-03:00

EL LIBRO

2011-05-30T11:01:00.006-03:00

11 de Mayo día del "Himno Nacional Argentino"

2011-05-12T16:34:00.001-03:00

La canción fue compuesta con versos de Vicente López y Planes y música de Blas Parera.Su historia está llena de cambios, luchas, emociones y polémicas. Surgida de los sectores más privilegiados de la aristocracia criolla, llega a ser hoy un fenómeno popular de masas.

Si le quisieras agregar una estrofa al himno ¿qué frase le agregarías?

2011-05-12T14:07:00.001-03:00

Los chicos de 1º Grado T. Tarde escucharon en biblioteca el cuento "Historia de una princesa, su papá y el príncipe Kinoto Fukasuka".
Pobre princesa no podía hacer nada, estaba tan triste hasta que llegó .......

El Negro de París

2010-12-06T11:51:00.002-03:00

Los chicos de 4to " A", leyeron "El Negro de París" y recrearon sus ilustraciones

¡ESCUCHANOS! EL LUNES SALIMOS EN VIVO

2010-10-29T13:40:00.005-03:00

El lunes vamos a la radio. Si hacés doble clic en la imagen, podrás agrandarla para leer.¡NO TE OLVIDES DE ESCUCHARNOS!

RECIBIMOS VISITAS

2010-10-22T16:25:00.004-03:00

Los chicos de 1ºB recibieron la visita de la sala "Verde Claro" del JIN I Nº4 con la Srta. Chechu. Compartimos muchas cosas lindas porque esos nenes , el próximo año ¡YA ESTARÁN EN 1º GRADO!

RECIBIMOS VISITAS

2010-10-22T16:25:00.001-03:00

DE MAYOR A MENOR

2010-09-23T16:55:00.004-03:00

Las Señoras del proyecto "De mayor a menor" , concurrieron nuevamente a leernos cuentos, a la mañana y a la tarde. Como siempre nos hicieron hermosas adivinanzas y ¿SABEN QUÉ? ¡NOS TRAJERON UN REGALITO POR EL DÍA DEL NIÑO!Lo hizo la Sra. Rosa Angélica con sus propias manos y nos encantó la sorpresa ¡GRACIAS! ¡SON RE-BUENAS!

CHARLA CON UN LOCUTOR

2010-09-21T15:36:00.005-03:00

En el taller de medios, recibimos la visita del Sr. Matías D´Angelo (LOCUTOR NACIONAL). La visita nos resultó muy interesante y útil, ya que nos contó aspectos de su profesión y además nos orientó sobre la confección de guiones de radioteatro. También pudimos escuchar uno dirigido por el mismo: "Los Arcanos". Queremos agradecerle por su tiempo y por los consejos que nos brindó ¡GRACIAS!

CONOCER PARA DECIDIR

2010-09-09T15:54:00.003-03:00

Los alumnos de 7ºB visitaron la Escuela Técnica nº34 D.E.9 " Ing. Enrique M. Hermitte" para conocer diferentes modalidades y poder decicir sobre su escuela secundaria. AGRADECEMOS A LAS AUTORIDADES DE LA ESCUELA Y A LOS ALUMNOS QUE TAN GENTILMENTE NOS ACOMPAÑARON Y EXPLICARON TODO

FIESTA DEL PATRONO

2010-09-09T14:47:00.001-03:00

MIRÁ LAS FOTOS Y RECORDÁ...

NUESTRO TRABAJO EN MEDIOS

2010-08-20T12:58:00.001-03:00

RADIO BLOG

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2010-08-17T16:49:00.000-03:00

¿SABÉS QUE ES UNA EPOPEYA?

2010-08-11T16:16:00.002-03:00

Para que conozcas más sobre EL CRUCE DE LOS ANDES

EL "PADRE DE LA PATRIA"

2010-08-09T14:42:00.005-03:00

Los chicos de 3ºB buscan información en diferentes fuentes, para aprender sobre la vida del Gral. José de San Martín

APRENDIENDO A PRODUCIR PROGRAMAS DE RADIO

2010-07-05T13:51:00.013-03:00

Continuamos con el trabajo del taller de medios. Ahora...PRACTICAMOS : HICIMOS NUESTRO PRIMER MICRO RADIAL

PODÉS ESCUCHARLO DESDE AQUI:

MIS JUGUETES FAVORITOS

2010-06-25T15:08:00.008-03:00

Continuamos con el proyecto ¿Quién soy? hoy trabajamos con nuestros juguetes, de antes y de ahora. En la biblioteca escuchamos el cuento "Los juguetes olvidados" de Eva Rey y con Mariana, la seño, realizamos las actividades

¿SABÉS QUÉ PASA CON LA BASURA?

2010-06-16T13:47:00.014-03:00

Ayer fuimos a conocer qué es el CEAMSE. Nos contaron que es una empresa del estado que se ocupa de los residuos de la Ciudad de Buenos Aires y del Área Metropolitana.(Nuestra basura)
Nos explicaron como es el proceso desde que el camión recolector pasa por la puerta de nuestra casa, va a la planta de transferencuia ( lo que nosotros visitamos) y de allí al "relleno sanitario"; que es una obra de ingeniería que consta de un sistema de impermeabilización para impedir que se contamine la tierra o las napas de agua y monitoreos y controles permanentes para lograr luego del proceso, un espacio verde para la comunidad.

Te invitamos a hacer esta sopa de letras y así compartir lo que aprendimos en este lugar.
(HACÉ DOBLE CLIK Y SE AGRANDA LA IMAGEN)

NUESTRAS RECOMENDACIONES

2010-06-07T16:46:00.002-03:00

Los alumnos de 6ºB, leímos diferentes libros de la colección "Pan Flauta" y queremos contar nuestras opiniones

pan flauta

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CON OJOS DE PAPEL

2010-06-03T13:54:00.002-03:00

Este año, nuevamente hemos tenido la visita del grupo " Con ojos de papel" (las abuelas, como les dicen los chicos) . Este sño son las Sras. Carmen Palazzotto, Rosa Angélica Alcolea, Irma Blanco, Lucía Branda y Nora Crispino ( A quien le damos la bienvenida).. Nos contaron cuentos, poesías y adivinanzas.
¡HASTA LA PRÓXIMA! ¡LAS ESPERAMOS!

FESTEJANDO EL BICENTENARIO

2010-05-26T15:07:00.003-03:00

Aquí decidimos festejar los 200 años de la Patria, trabajando. ¡Mirá!

UNA VUELTA A LA MANZANA : MI ESCUELA MI BARRIO

2010-05-20T16:07:00.004-03:00

Los alumnos 2ºB, su maestra la Srta. Patricia dieron una vuelta manzana. En la escuela, trabajaron en un bajorelieve. Tema: Los negocios

¿QUIÉN SOY?

2010-05-20T14:16:00.005-03:00

“Ese lugar en el mundo a que todo recién nacido tiene derecho incluye, en primer lugar, la identidad.
Un nombre, una nacionalidad, una historia familiar, una pertenencia. Lo que nos permite sentir que somos quienes somos…)"
Graciela Montes, Convención sobre los Derechos del Niño
Los chicos y chicas de 1ºB, junto con su maestra la Srta. Mariana y Alicia, la bibliotecaria, están trabajando sobre este proyecto que finalizará a fin de año. ¡ A esperar!

Para saber más del BICENTENARIO

2010-05-19T16:41:00.003-03:00

Hemos seleccionado algunas páginas (que están muy buenas) para continuar indagando sobre nuestra historia
¡HACÉ CLIK!
LA NACIÓN
MURAL DEL BICENTENARIO

LAS ESQUINAS DE MI BARRIO

2010-05-19T13:44:00.010-03:00

En el marco de los proyectos de trabajo para el Bicentenario, concurrimos con la Sra. Viviana - la profesora de educación plástica- a la biblioteca a observar imágenes de algunas de las esquinas de nuestro barrio, de hace algunos años. Las dibujamos. Luego fuimos con la Srta. Sabrina, nuestra maestra, y averiguamos el significado de los nombres de las calles. Si querés, podés buscar más información sobre los nombres de las calles, ingresando a la página del Rotary club

LEER, INVESTIGAR, PRODUCIR

2010-05-18T13:47:00.006-03:00

Los alumnos de 6º y 7º B, sus docentes (Laura y Liliana)y la bibliotecaria (Alicia) ,con la guía y asesoramiento de la Lic. Susana Bermúdez comenzamos a trabajar con los medios de comunicación. Comenzamos por los medios gráficos : Los analizamos, conocimos las partes que forman las portadas,los comparamos con los medios antiguos, analizamos también propagandas y publicidades, las de antes, las de ahora. Te mostramos lo que hicimos y te contamos hacia donde vamos. Vamos hacia... la radio

LEER, INVESTIGAR Y PRODUCIR

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LOS MEDIOS Y EL BICENTENARIO

2010-05-13T16:47:00.003-03:00

Los alumnos y los docentes de 4ºB y 5ºB , con asesoramiento de la Lic. Susana Bermúdez, trabajaron en las áreas de lengua y sociales con medios gráficos de comunicación, y el análisis de la noticia. También lo hicieron en el área de sociales, analizando espacios públicos, y las actividades que allí se realizan y se realizaban antes y ahora.

PLAZA MAYOR

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ROBIN HOOD

2010-05-13T15:34:00.003-03:00

6ºA finalizó la primera parte del proyecto Robin Hood. Terminamos de leer el libro, realizamos actividades, analizamos las características del lugar y de la época, sacamos conclusiones. El próximo paso, las actividades en inglés...

AVISO : INFORMACIÓN SOBRE GRIPE A

2010-05-05T13:51:00.006-03:00

Profesionales del Hospital Tornú darán una charla para padres sobre el tema "Cuidados paliativos de la Gripe A". La charla es el lunes 10 de mayo a las 8:50 hs. en la Esc.10 D.E. 15, Bucarelli 1950. Esta charla fue gestionada por las Direcciones de las escuelas 8,9,10 y 27

JUNTOS OTRA VEZ

2010-04-14T13:42:00.004-03:00

Iniciamos otro ciclo lectivo. Nuevos sueños, nuevas esperanzas, nuevos logros, nuevos desafíos.
COMPARTAMOS ESTE ESPACIO DE ENCUENTRO Y CRECIMIENTO

VISITA AL MUSEO DEL HOMBRE

2009-11-17T16:09:00.003-03:00

Para conocer más sobre nuestros orígenes, varios grupos del turno mañana y tarde concurrieron al "MUSEO DEL HOMBRE" para conocer más sobre los grupos que habitaban estas tierras en el pasado, y a las culturas originarias. Vimos diferentes objetos y también participamos de un taller de arcilla

Paleontólogo en casa

2009-11-17T15:45:00.004-03:00

Concurrió a la escuela el papá de Constancio de 2ºB, a contarnos cosas fascinantres de sobre la tierra y sus antepasados. Fue una experiencia muy enriquecedora ¡MIRÁ!

Día de la familia... también con los abuelos

2009-11-17T15:19:00.004-03:00

Fue muy bueno compartir en familia estos momentos.
¡Que se repitan!

11 de septiembre

2009-09-07T16:12:00.005-03:00

El 11 de septiembre se conmemora el "Día del Maestro" en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, en coincidencia con el aniversario de su muerte. Si necesitás o querés ahondar más sobre la vida de este prócer, te aconsejamos que entres a la página de "EDUCARED" También podés hacerlo en la página del GCBA.Otro lugar donde podés consultar es "Clarín"
¡Que te sea útil!

Conociendo a "Los morochitos"

2009-08-25T15:23:00.005-03:00

Trabajamos en la biblioteca con la colección "Los morochitos" de Editorial Colihue. Te mostramos nuestras opiniones

AY, SEÑORA MI VECINA

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Las recibimos con un aplauso

2009-08-21T16:58:00.004-03:00

Las "abuelas cuentacuentos" llegaron a la escuela y las recibimos con un aplauso.Vinieron a leer 2 hermosos cuentos a los chicos del 1er. ciclo. Recibimos a las Sras. Lucía Branda, Irma Blanco, Rosa Alcolea y Carmen Palazzoto. En las fotos verán una cajita... ¡Cuidado! No es vida para una pulga vivir en una caja ( Ja, Ja)

El Patrono de la Escuela

2009-08-19T14:35:00.003-03:00

Para la Escuela " Ejército de los Andes", el mes de agosto es un mes muy significativo, por la conmemoración de la muerte del Gral. San Martín. En esta oportunidad se realizaron talleres en el turno mañana y tarde donde se mostró el trabajo realizado en las aulas. Contó con la participación de papás y el esfuerzo y trabajo de chicos y docentes

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO!

2009-08-18T16:56:00.001-03:00

Gracias a la Srta. Carina Dominguez - en el turno tarde- que organizó un montón de juegos y aportó un material excelente, los chicos pudieron festejar junto a sus maestros el " DÍA DEL NIÑO", en el marco del P.E. " Juegos y Juguetes".¡GRACIAS!

San Martín: ¡un grande de verdad!

2009-08-05T10:13:00.004-03:00

Chicos: siguiendo con el homenaje a nuestro general Don José de San Martín les recomendamos también leer esta página. Click aquí

AGOSTO : MES DEL PATRONO

2009-08-04T13:27:00.004-03:00

Durante el mes de agosto, se conmemora una fecha muy significativa para nuestro país y también para nuestra escuela. El 17 de agosto, fecha de la muerte del Gral. San Martín. En todos lo grados se trabajará mucho sobre este tema, por lo que te sugerimos consultar las siguientes páginas donde podrás aprender sobre:
Cruce de la Cordillera de los Andes y Cronología de las Campañas. También podes indagar sobre su obra y pensamientos

HACIENDO LA TAREA

2009-07-03T13:31:00.002-03:00

Trabajá desde tu casa haciendo muuuuuuuuchas cosas divertidas y útiles
Si te gusta la ciencia alli te enterarás de forma interactiva, cómo funcionan las cosas

SIN CLASES POR LA GRIPE ( de "La Nación")

2009-07-02T14:55:00.002-03:00

Sin clases por la gripe / Consejos para padres
Cómo llevar la escuela a la casa por dos semanas
Laura Casanovas
LA NACION

Armar una rutina, pedir consejos a los maestros, compartir un tiempo de lectura, explicar a los chicos que no se trata de dos semanas más de vacaciones, repasar con ellos lo que vieron en el colegio en la primera mitad del año.

Estos son algunos de los consejos para los padres que especialistas y docentes consultados por LA NACION dieron para estas próximas dos semanas en que se suspenderán las clases, justo antes del receso escolar de invierno, por la pandemia de la gripe porcina.

Entre los distritos más afectados están la provincia de Buenos Aires y la Capital. En ellos, la declaración de la emergencia sanitaria incluyó la extensión de las vacaciones en las escuelas, por lo cual el receso empezará el próximo lunes y se extenderá hasta el 31 de este mes. Con esta medida se busca evitar el ciclo de contagios en las aulas.

"El consejo para los padres es que revisen lo que los chicos hicieron en la primera parte del año, que hablen con los docentes y que les den un mensaje claro a sus hijos de que no es un mes de vacaciones, sino que hay cosas que recuperar en casa por las dos semanas en que deberían tener clases", dijo Inés Dussel, investigadora del área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).

Planificar actividades en función de una rutina es una de las claves para este tiempo, según los especialistas. "Planificar las actividades ayuda a que no sea un tiempo caótico para los chicos", consideró Herrero.

En este sentido, Dussel consideró que se puede usar la televisión para ver documentales o canales como Encuentro, el canal educativo del Ministerio de Educación. Y lo mismo respecto de Internet. En ambos casos, lo importante es que los padres hagan una selección de los materiales que los chicos puedan aprovechar por la televisión y la Web.
Es por eso que las rutinas que se organicen en el hogar deberán no sólo contemplar las tareas que las escuelas les den a los chicos para hacer durante estas dos semanas, sino también momentos de juego y de otros espacios y actividades que puedan compartir los padres y los hijos.

Un sitio web para consultar

OTRA VEZ LAS ABUELAS

2009-06-29T15:19:00.002-03:00

Rosa Angélica Alcoleas, Carmen Isabel Palazzoto, Lucía Branda e Irma Blanco son las cuatro señoras que tan amablemente vinieron a la escuela a leer cuentos ¿Saben? Los chicos las escucharon con mucha atención porque les encanta esto de que les lean cuentos... Los chicos de 1º B, 2ºB y 3ºB también les hicieron preguntas y ellas les dejaron además de los cuentos, hermosas adivinanzas

9 DE JULIO DE 1816

2009-06-23T11:35:00.004-03:00

Como en fechas patrias anteriores te ayudamos con sitios donde podés sacar la información que necesites, para ello un click acá o aquí

¡PROMETIMOS LA BANDERA!

2009-06-22T13:24:00.007-03:00

En la vida escolar, hay momentos importantes. Tal vez el más importante es aquel en el que realizamos la PROMESA DE LEALTAD A LA BANDERA. Prometer, y cumplir...
4ºA y 4ºB

MANUEL BELGRANO ORIGINAL

2009-06-19T14:33:00.005-03:00

Encontramos en YouTube este video, que queremos compartir con vos, en esta fecha

Abuelas cuentacuentos

2009-06-16T09:56:00.005-03:00

El miércoles 3 de junio vinieron por primera vez con la ansiedad reflejada en sus rostros pero con el transcurso de los minutos se fueron relajando y estas cuatro abuelas le brindaron a los más pequeños una tierna demostración de afecto leyéndoles relatos de importantes autores de nuestro país como Elsa Bornemann o Adela Basch.
Las abuelas lectoras vendrán a la escuela cada quince días y forman parte del proyecto "Escuelas Lectoras" auspiciado por el Ministerio de Educación.

Taller para los más chicos

2009-06-16T08:40:00.009-03:00

El día viernes 12 de junio en el turno mañana se realizó el taller "Yo me animo a los libros de grandes" del cual participaron alumnos del primer ciclo.
Esta propuesta propicia un acercamiento de los niños a una de las obras más importantes de la literatura "Don Quijote de la Mancha".
Estuvo a cargo de Leticia Valls quien cuenta con diez años de experiencia teatral, trabajando en obras para adultos y niños, y Nancy Estéfano nuestra maestra de segundo grado, que además de estar cursando su carrera de Psicopedagogía, participó en los programas: "Intensificación en la lectura para Escuelas Plurilingües" y "Escuelas Lectoras" propuestos por el Ministerio de Educación para nivel primario.
Los chicos disfrutaron mucho de esta nueva propuesta de lectura que les permitió acceder a una obra con la que nunca habían interactuado. Se propuso la lectura de adaptaciones elaboradas para niños del Don Quijote y a partir de esto y de los conocimientos previos se procedió al análisis dramático reconociendo contexto, conflicto y personajes, todo en base a juegos y herramientas teatrales.

¡FUIMOS AL TEATRO!

2009-06-02T08:39:00.005-03:00

El día viernes 29 de mayo los chicos de 1º a 6ºA del turno mañana asistieron al Auditorio de Belgrano a ver la obra Cuentos de la selva de Horacio Quiroga, patrono además de nuestra biblioteca. Tomando como base cuatro de estos famosisimos cuentos, el grupo LIBERTABLAS elabora una gran producción llena de colores, matices y vida como la selva misma.
La amistad, el valor, la resistencia y la solidaridad son algunos de los valores exaltados por el texto original que, de la mano de actores, títeres de las más variadas técnicas, agradable música y escenografía sorprendente, llenan el escenario creciendo como los matorrales al borde de los ríos. Nos transportan al mundo natural en el que los animales actúan como humanos y los humanos se acercan al mundo animal para reconocerse en él.
La hazaña de la tortuga gigante ayudando a su hombre amigo, las enseñanzas de la solidaridad del trabajo honesto que nos deja la abeja haragana, el aspecto de leyenda que nos deja Las medias de los flamencos y la potencia y acción de las rayas del paso del Yabebirí, componen un mosaico de gran unidad narrativa y enorme fuerza expresiva.

20 DE JUNIO DÍA DE LA BANDERA

2009-06-02T08:11:00.005-03:00

Si querés obtener datos de la vida y obra de Belgrano hacé un click aquí

Taller para padres y docentes

2009-06-01T14:23:00.004-03:00

Pocas veces tenemos estos privilegios. Recibimos la visita de la Prof Jaia Barylko quien vino a la escuela a realizar un taller con padres. Jaia, era la esposa de Jaime Barylko. Si mirás bien las imágenes, verás en el pizarrón... PALABRAS...Sobre eso hablamos : VALORES, RESPETO, TOLERANCIA, EDUCAR CON EL EJEMPLO, ÉTICA. Palabras sobre las que reflexionamos pretendiendo hacer lo mejor como personas, como padres, como docentes.
¡Gracias a María Inés de Editorial Santillana! que hizo posible este enriquecedor encuentro ¡GRACIAS JAIA POR AYUDARNOS A MEDITAR!

Los festejos del 25 de mayo

2009-05-28T14:45:00.003-03:00

Hemos celebrado el 199 aniversario de la revolución de mayo. Cada uno en su turno HOMENAJEAMOS A NUESTRA PATRIA : Los chicos, los papás, los docentes, las autoridades...
¡Viva la patria!

25 de mayo de 1810

2009-05-04T16:46:00.000-03:00

Si querés información sobre el 25 de mayo, hacé clik en educared o en educar

Para servirte mejor

2009-04-13T15:00:00.000-03:00

Para que lo sepas…
La biblioteca de la escuela quiere recordarte que:
• Tenemos información sobre casi… todo
• Podés venir a buscar material cuando necesites
• Tenemos Internet para ayudarte con los trabajos
• Podés venir en contraturno
• Te prestamos a domicilio libros de literatura o estudio
• Las bibliotecarias te asesoramos con gusto
• ¿Nuestro blog? Anotá: biblio16de15.blogspot.com
CUIDÁ MUCHO EL MATERIAL PORQUE ES DE TODOS

Les damos la bienvenida

2009-04-13T14:18:00.000-03:00

El 2009 nos encuentra con cambios en la Conducción de la escuela. Recibimos a la nueva Directora, Sra. Lilián M. Céspedes; a la Sra. Lucía Balbi - vicedirectora -tras la jubilación de la Sra. Elsa Pelliza y en la secretaría a la Sra. Stella M. Gregoraschuk, quien continúa en el cargo.
Les damos la bienvenida y les deseamos un fructífero año de trabajo

PADRINOS EN LA ESCUELA

2008-12-01T18:43:00.000-02:00

La profesora de inglés Carolina y el profesor Héctor de Educación Física llevaron a cabo el proyecto "Padrinos en la escuela" en donde integraron las áreas de Inglés, Educación Física y Lengua. Participaron alumnos de 1ºA y 7ºA y se desarrolló durante la segunda mitad del año. Consistió en enseñarle a los chicos a través de juegos, canciones y soporte visual el idioma inglés en vista a la integración de los más chicos con los más grandes de la escuela ya que estos sirven como modelos de aprendizaje.

Vos ¿ Sabés que pasó con las Olimpíadas ?

2008-10-27T15:49:00.000-02:00

Durante el transcurso de las Olimpíadas, los chicos trabajaron con la Srta. Carina ( La profe de Educación Física de los más grandes): Buscaron información, resolvieron situaciones, conocieron un montón de cosas nuevas Y finalmente, "la seño" realizó una ESPECTACULAR jornada de JUEGO

Día de la familia

2008-10-24T10:35:00.000-02:00

El día lunes 20 de octubre se hizo una jornada con las familias donde éstas tuvieron la oportunidad de compartir talleres de aula en 4º y 5º A sobre valores con integración de las áreas de Inglés y Plástica. Por otra parte Adriana y Héctor profesores de Educación Física organizaron actividades recreativas y deportivas donde los padres volvieron a hacer niños. Aquí algunas imágenes...

Día de la familia, a la tarde

2008-10-23T15:03:00.000-02:00

Realizamos matro-gimnasia ( "Guauu") para celebrar el día de la familia, con mamás, papás y chicos del 1er. ciclo.¡A MOVERSE!

Día de la familia, con los más chicos

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NOSOTROS TAMBIÉN PODEMOS HACERLO!!

2008-10-23T08:35:00.000-02:00

Sí!! los chicos de 4º y 5º A terminamos nuestro libros álbum!! Las seños nos dijeron que hicimos unos hermosos trabajos mostrando mucha imaginación y creatividad: si pasan por nuestros grados podrán verlos.
Los de 4ºA: "Desaparición en el parque", "Tobi y el sueño de terror" y "Una historia de terror".
Los de 5º A: "Los tres chanchitos( tal como se lo contaron a Joaquín)", "Libre como una mariposa", "Ladridos en el parque", "¿El genio o el burro?"

Y fueron felices...

2008-10-23T08:11:00.000-02:00

Los chicos de primer ciclo turno mañana fueron al teatro a ver la comedia musical "Irupé, la bella durmiente". Es una adaptación del célebre cuento de Perrault.Con personajes simpáticos, como las hadas Avellana y Castaña y los gnomos del bosque, la bella Irupé y Nacho su amado príncipe y gran defensor de la naturaleza...y en el medio la perversa Pérfida dispuesta por envidia, y a través de un maleficio, a arruinar la felicidad de los enamorados. Pero como todo cuento de hadas que se precie de tal el amor triunfará sobre el odio. Nos regalaron dos hermosos cd: uno con las canciones y otro con actividades. Los chicos cantaron y bailaron al compás de la música, terminaron haciendo las distintas actividades escritas que fueron expuestas en carteleras del patio y del aula.

El cazamonstruos

2008-09-30T13:27:00.000-03:00

A partir de la lectura del cuento EL MICROSCOPIO DE NICOLÁS, de Alberto Pez, pudimos aprender que es un microscopio y para que sirve ¡VIMOS BICHOS QUE ESTABAN RE - BUENOS!

Nuestra "BIBLIOTECA PERSONAL"

2008-09-29T14:12:00.001-03:00

Nos entregaron los libros que el Ministerio de Educación envió para nosotros. ¡ERAN HERMOSOS! ¡NOS ENCANTARON!

Nos encantan los cuentos

2008-09-29T13:40:00.000-03:00

A los chicos de 1º B nos encantan los cuentos. Cuando aprendimos a leer la Escuela nos regaló un librito a cada uno de nosotros, que compartimos con la seño y las mamás

FIESTA INAUGURAL BEIJING 2008

2008-08-12T18:41:00.001-03:00

Los poemas de 5ºB

2008-07-15T15:31:00.000-03:00

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Tiempo de escribir

2008-07-15T13:41:00.000-03:00

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OPINAMOS SOBRE NOTICIAS DE ACTUALIDAD

2008-07-14T16:46:00.000-03:00

NOTAS DE OPINIÓN

EN ESTOS DÍAS, HAN APARECIDO NOTICIAS PERIODÍSTICAS SOBRE EL MALTRATO A PROFESORES EN ESCUELAS DE ENSEÑANZA MEDIA, POR PARTE DE ALUMNOS. TRABAJAMOS EL TEMA BUSCANDO LA REFLEXIÓN Y LA OPINIÓN DE LOS ALUMNOS

“…lo tendrían que haber sancionado en el primer momento…es una falta de respeto a las autoridades. La familia tendría que poner más disciplina.
Macarena, 7ºB

“Es necesario que los alumnos reconozcan lo que hicieron… que pidan perdón a la maestra y ella sabrá si los perdona o no…”
Florencia, 7ºB

“Los jóvenes usan la agresión para llamar la atención. Deberían hablar en vez de recurrir a la agresión… hablar con un mayor o un psicólogo. La violencia logra más violencia…”
Julieta y Sebastián, 6ºB

“…el alumno tuvo una actitud irresponsable hacia la maestra, porque es importante que los maestros sean respetados por los alumnos y no ser maltratados por ellos”…
Franco y Nahuel, 6ºB

“El chico fue muy maleducado con su profesora y deberían ponerle un castigo o deberían sancionarlo…”
Nicolás, 6ºB

“Los chicos no piensan en prestar atención en la escuela y quieren llamar la atención haciendo cosas que no tienen que hacer…”
Rocío, 6ºB

“Me sorprende la situación que pasó con la docente. Los chicos deberían hablar con un profesor y decirles lo que pasa, antes de amenazar”
Bianca, 6ºB

“Sin duda el chico estuvo mal. Yo no lo haría porque si no fuese por esa maestra él no aprendería nada, ni sus compañeros de curso. Yo pienso que fue un maleducado y que si el lo hizo en la escuela, también lo hace en la casa.”
Sofía y Belén , 7ºB

“Yo opino que la maestra tuvo que presionarlo mucho para tomar esa decisión y que los padres deberían tomar decisiones serias con el chico para no terminar mal.”
Marcos, 7ºB
“Yo opino que el chico fue agresivo con el docente e irrespetuoso. La familia tendría que ser estricta con las decisiones que tienen que tomar.”
Iván, 6ºB

“El alumno no se hizo responsable con sus actitudes.Es necesario que al alumno lo expulsen de la escuela”…
Maira, 7ªB

“Para mi el muchacho obró mal , amenazando a la maestra[…] Mi opinión personal es que al muchacho lo tendrían que sancionar o echar y hablarle a los padres sobre ese tema.”
Maximiliano y Ariel, 7ºB

Un día especial

2008-06-23T08:14:00.000-03:00

El día martes 17 de junio los alumnos de 4º grado de ambos turnos hicieron su promesa de lealtad a la bandera en el Centro Cultural 25 de mayo. Participaron otras seis escuelas de la zona y asistieron padres y autoridades. Fue todo muy emocionante y nos llamó la atención lo bien remodelado que quedó este espacio luego de muchos años de abandono.

Hicieron su promesa por el TM:

Locisano, Federico

López Braun, Ailin

Melo, Ezequiel

Ortiz, Nahuel

Re, Ismael

Riccitelli, Cecilia

Torres Torales, Natalia

Wagner Calandra, Agustina

Torres, Andrés(5º)

Por el TT:

Acosta, Lucía

Cabrera, Claudia

Cancinos, Agustina

Da Silva, Nicolás

Esquivel, Brando

Herrera Duarte, camila

Machado, Melina

Migenz, Belén

Olivera, Gonzalo

Pace, Camila

Quiñones, Laura

Szkutnik, Hernán

PROMETIMOS LA BANDERA

2008-06-19T16:12:00.000-03:00

Adivina adivinador...

2008-06-11T14:57:00.001-03:00

Ver para leer : los libros álbum

2008-05-28T10:51:00.000-03:00

Imágenes y más imágenes nos rodean tanto en computadoras, televisores, videos, dvd, publicidad...etc, etc. Es una misión de la escuela desarrollar la capacidad visual y la lectura mediante libros ilustrados. Educar en la atención, en la selección de la catarata de imágenes e información que nos rodea, significa crear lectores capaces de reconocer el significado del texto con la sola guía de las ilustraciones; a la vez que apreciar técnicas artísticas de los grandes ilustradores-escritores de la literatura infantil como Anthony Browne y sus obras maravillosas como "El túnel", "Voces en el parque", "Cambios" o la de argentinos como Pescetti, Silvia Schujer y Mónica Weiss.

Nuestro objetivo con 4º y 5º A no se circunscribe a ver y analizar libros álbum, sino que se coronará con la producción de libros ilustrados en pequeños grupos y con el asesoramiento de la prof. de Plástica.

La mochila viajera

2008-05-28T09:37:00.001-03:00

Tal vez ustedes piensen que la lectura es un asunto de la escuela. Es cierto, pero no sólo de la escuela. Esta y la familia pueden trabajar juntas para lograr que los chicos lean más y mejor, y estén así, con mejores posibilidades de enfrentar el futuro, a la vez que gozar de la literatura y de los mundos que ella abre. Todo esto unido al objetivo de incorporar a los chicos a una red de lectores cada vez más amplia que se extienda desde el aula y se proyecte hacia los padres trascendiendo las paredes de la escuela, nos llevó a la bibliotecaria del t.mañana y las docentes del primer ciclo a implementar este proyecto... y ya está cada una de las mochilitas recorriendo las casas con los libros elegidos: Las velas malditas de Graciela Montes, la fábula La liebre y la tortuga y Las aventuras de Winnie Pooh... y que lindos trabajitos están haciendo!! están en una de las carteleras del patio... véanlas. Después vendrán más libros y trabajos ¡gracias papis! por tanta colaboración.

¿Quiénes somos?

2008-05-23T13:31:00.000-03:00

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Para compartir con los papis un cuento de terror

2008-05-21T15:48:00.000-03:00

Horacio Quiroga

2008-05-21T15:20:00.001-03:00

En medio de la Selva Misionera, Horacio Quiroga construyó dos casas. Primero una, de madera, en la que habitó con su primer esposa y otra, conocida como "la casa de piedra" donde transcurrió su segundo matrimonio...."Deseoso de cambiar de vida y de ambiente, se incorpora a una expedición que va al territorio de Misiones ( norte de Argentina), a estudiar vestigios de de la civilización jesuita de esos lugares.Fascinado por la vegetación exuberante de la selva y por la vida de la gente que la habita, se queda a vivir allí un buen tiempo. A pesar del clima tórrido, recorre gran parte de las llanuras, las selvas y los ríos de Misiones y el Chaco. Vive en una casa de piedra levantada por sus manos, y allí alterna el hacha con la pluma

Palabras que llegan al alma

2008-05-21T15:06:00.000-03:00

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El diablo en la botella ... visto por los chicos

2008-05-21T14:45:00.000-03:00

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¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡2008!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2008-04-23T16:28:00.001-03:00

Damos la bienvenida a los nuevos alumnos de la escuela y a sus familias
Damos la bienvenida a los nuevos docentes de la escuela y a las nuevas autoridades
Te damos la vienvenida a vos, que nos estás leyendo

EGRESADOS 2007

2007-12-07T14:45:00.000-03:00

7ºA:

María Sol Andrés
Carla Daniela Baletti Austin
Bruno Bodeman
Gaston Bodeman
Micaela Florencia Cohn
Yasmin Díaz Graciano
Lautaro Eduardo Frodella
Eric Guillermo Gago
Juan José Gorrini
Alan Tomás Guevara
Damian Lell Basset
Paula Locisano
Fátima Mingrone
Leandro Eric Oshimo
María Eugenis Riccitelli
Camila Belén Sayago
Tamara Alejandra Silva
Mateo Stanojevic
Cristian Arnaldo Torales Kato
Juan Pablo Ariel Trardovsky
Jacqueline Tamara Torres Torales

7ºB

Matías Ezequiel Acosta
Sathia Sol Da Costa Fontao
Lucila Espósito
Dick García
Cristian Ivan Ibañez
Sofía Belén Linares
Camila Maitía
Francisco Darío Iván Martinez
Alejandro Maurer Neuman
Emanuel Mendoza
Cristian Franco Mercado
Alejandro Nahuel Pacagnini
Selene Gala Paille
Tomas Ezequiel Ramos
Griselda Liliana Resola
Daiana Pamela Villareal
Luis Emanuel Villareal

DIA DE DESPEDIDAS

2007-11-05T09:04:00.000-03:00

Así despidieron los chicos a nuestra directora Rosa Pérez el día 30 de octubre con motivo de su jubilación:
"Rosa fuiste, sos y y siempre vas a ser nuestra directora favorita; queremos decirte que te vamos a extrañar un montón, y te agradecemos por ayudarnos en los malos y buenos momentos." Cindy 6º A.

"Queremos decirte que desde que llegaste a esta escuela hasta hoy fuiste como otra maestra que siempre nos ayudaste. Te queremos mucho, sos re especial y siempre te vamos a agradecer por ser nuestra directora del alma." Florencia 6ª A

"Gracias por todo, por ayudarnos y comprendernos." Ayelén 6ª A

"Te queremos agradecer por estar con nosotros desde que pisamos este colegio y también que nos haya tocado una directora como vos." Carolina 6ª A

"Gracias por ayudarnos y comprendernos en aquellos malos momentos. Agradezco todo lo que hiciste por nosotros. Te queremos mucho." Antonella 6º A

¡¡Jettatore!!

2007-10-10T10:12:00.000-03:00

Con los chicos de 6º 7 º A fuimos el 7 de septiembre al Teatro Colonial a ver la obra"Jettatore" de Gregorio de Laferrère. En horas de biblioteca analizamos y debatimos luego acerca del contenido de la obra, sobre su autor y el contexto social de principios del siglo xx.

Lo primero que les llamó la atención es el tema de la obra: qué es ser un "jettatore" o mufa o mala onda como le dirían ahora.Si bien esta comedia costumbrista contiene pasajes risueños no dejaron de ver la crítica que el autor hace a esa clase social, supuestamente culta, como es la burguesía, creyendo en supersticiones como por ejemplo los padres de Lucía y Pepito; y por otra parte a los que preparan el engaño, los primos enamorados, Carlos y Lucía, que no les importa desprestigiar a Don Lucas en beneficio personal en una especie de "el fin justifica los medios".

Fuimos luego a la sala de Informática buscado más datos sobre el autor y entrando en la página del teatro Colonial encontramos imágenes de los actores e información de la compañía que representa obras de Teatro Argentino de autores como Vacarezza, Florencio Sánchez, Roberto Cossa, etc.

El paso del Yabebirí

2007-09-24T15:32:00.000-03:00

Los cuentos de Quiroga

2007-09-24T15:07:00.000-03:00

¿Querés ver videos de cuentos?
La Gamita ciega

Dailan Kifki

2007-09-20T16:53:00.000-03:00

Yo le diría a María Elena Walsh que…
( Los chicos de 3ºB)

Me pareció muy lindo , porque había un elefante y me gustó cuando se casaron
Belu

A mi me gustó pero fue muy largo. Me gustó porque había muchos personajes y estaba el elefante. También porque decían muchas veces…"estamos fritos”.
Camila P

A mi me gustó porque fue muy lindo y muy hermoso. Me gustó cuando se casaron…
Mariana

Me gustó mucho. Sos una “Kapa” Te lo escribe… Melina

A mi me gustó porque el hermano decía : “ estamos fritos” Herni

A mi me gustó muchísimo pero lo que no me gustófue que el hermano decía “ estamos fritos” Lucía

A mi Dailan Kifki me pareció muy lindo y me gustó cuando la nena y el bombero se casaron. Me pareció re romántico y hermoso. También me gustó cuando la tía de la nena se puso a hacer la casa del señor Carozo
Camila H

Para María Elena: El cuento de Dailan Kifki estuvo re-bueno. Se nota que lo hiciste vos porque pusiste: “ El Bosque de Gulubú” , “ El país de Nomeacuerdo” ...
Laura

Dailan Kifki me gustó mucho. Me encantó. Era gracioso y divertido
Gabriel

Me gustó Dailan Kifki, todos los personajes y la historia
Agus

2007-09-19T14:36:00.000-03:00

jueves 31 de mayo de 2007
Historia de la biblioteca
La Escuela tiene un nombre imponente: " Ejército de los Andes" y tal vez lleve el espíritu emprendedor de ese nombre.Transcurría el año 1991, cuando se firmó el decreto 3027 por el cual se creó el cargo de maestra bibliotecaria. Conducía la institución la actual directora, Srta. Ángela Rosa Pérez.En un ámbito pequeño comenzó a funcionar la biblioteca escolar, cuando todavía no llevaba nombre. En el transcurso de 1994 se le impuso el de " Horacio Quiroga " elegido por votación de los alumnos. Se realizó un acto al que concurrieron los entonces Supervisores: de Enseñanza Primaria Profesor Guillermo García y de Bibliotecas Sra. Nancy Delprato. La escuela estaba adornada con trabajos de los niños, sobre temas de " Cuentos de la selva "En el año 2006, asumió la nueva Supervisora de Bibliotecas, Sra. Mirtha Gillo. Ese año se trasladó la biblioteca a un ámbito más amplio. La re -inauguración se realizó invitando a las familias a la " Maratón de lectura", festejando además, el día de la familia.Ya en el nuevo espacio y durante el presente ciclo lectivo, la Escuela dotó a la biblioteca de una nueva computadora y banda ancha para comenzar a soñar, y a crecer...Me pregunto... ¿qué será de la unión de un nombre con espíritu emprendedor y otro con un espíritu aventurero?
Publicado por alicia perez en 10:11 0 comentarios

Argumento del sabueso

2007-09-18T11:00:00.000-03:00

Vimos la pelicula y leímos parte del libro y de ahí elaboramos un argumento : al detective Holmes y su inseparable amigo de hazañas Watson se les plantea el caso de la familia Baskerville, uno de los más difíciles, en que todos sus miembros mueren por causas desconocidas. Pero aún queda un joven miembro de dicha familia Sir Henry que, con la ayuda de Holmes y Watson, está dispuesto a averiguar quién o qué causa estas muertes. Después de duras y peligrosas investigaciones el detective descubrió que el asesino era el "naturalista" Stapleton, que en realidad era primo de Henry y quería quedarse con toda la herencia. Holmes logra descubrirlo y terminar con él y el sabueso que había amaestrado para matar, su tumba fue el terrible pantano.

Mateo Stanojevic 7ºA

La maldición de los Baskerville

2007-09-18T10:01:00.000-03:00

Henry Baskerville, último vástago de una antíquísima familia, se ve obligado a viajar de Canadá al Reino Unido a causa de la repentina muerte de su tío Charles en extrañas circunstancias. A su llegada descubre que, entre otros misterios relacionados con la muerte de Sir Charles, existe una vieja leyenda en los alrededores del páramo de Dartmoor sobre un enorme sabueso que merodea el lugar y que estaría relacionado con una vieja maldición familiar.El doctor Mortimer, amigo de la familia, requiere los servicios del afamado detective Sherlock Holmes para que arroje luz sobre un caso tan oscuro, confrontando las certidumbres de la ciencia y la razón con las leyendas y supersticiones del pasado. El detective acepta el reto, dispone que viaje a Devonshire su amigo Watson alegando que él está ocupado... pero el viajará de incognito a resolver el caso.

Gastón Bodeman y Lautaro Frodella 7º A

Conan Doyle ¿asesino y ladrón?

2007-09-18T09:24:00.000-03:00

El sabueso de los Baskerville es quizás la obra más controvertida del escritor inglés Sir Arthur Conan Doyle. Actualmente , siguen las discusiones acerca de la autoría de esta novela que mezcla el género policial con el misterio:

Parece ser que el argumento fue ofrecido a Conan Doyle por el periodista y amigo Bertram Fletcher Robinson, quien también le prestó el nombre de su chofer y jardinero Henry Baskerville para que diera título a su obra.
Hay quienes aseguran que fue Robinson quien escribió esta obra y que Doyle se la robó para luego asesinarlo envenenándolo.

Estas aseveraciones las sostiene el escritor Garrick-Steele en un libro llamado La casa de los Baskerville, y en el que , a través de cartas, testamentos y certificados de defunción concluye que Doyle asesinó a su amigo para no ser acusado de plagio y resguardar así su gloria literaria.

Paula Losisano y María Eugenia Riccitelli 7ºA

miércoles 2 de mayo de 2007

Robin Hood
Si tú eres de aquellos que se avergüenza de pasar un buen rato en las " tierras del nada que hacer", estas páginas no son para ti. ¡Cierra el libro! Howard Pyle LEÍMOS EL LIBRO Y NOS PUSIMOS A ESCRIBIR:
Arco y flecha
Julieta y Manolo 5ºB
Hace muchos años, había un niño que siempre soñó ser arquero profesional. Todos los días se iba a practicar al bosque con su arco y su flecha que había creado él mismo.
Cuando tuvo dieciocho años, el Rey puso en prisión a sus padres. Al ver que estaba sólo, empacó su arco y flecha y se alejó rumbo al bosque. Después de un mes aparecieron sorpresivamente unos jóvenes de su misma edad, que le dieron un hogar junto a ellos.Le enseñaron a : cazar, cocinar y a no fallar con el arco y flecha.
Años después el niño que había sido atendido estaba caminando por el bosque y vio una multitud de gente. Fue hacia allí. La gente se estaba inscribiendo. El chico , curioso, fue a ver de que se trataba.Se asombró de que era una competencia de arco y flecha, cuyos premios eran 100 chelines y la mano de la princesa Aurora. El chico se anotó y ganó y con los 100 chelines pudo sacar a sus padres de la prisión y con la princesa Aurora, se casó.
Publicado por alicia perez en 11:27 0 comentarios

Suan y Black

2007-07-04T13:51:00.000-03:00

Por Ivan y Sol 5ºB

Había una vez ,en una lejana casa un extraño hombre encapuchado, diciendo : -¡Me vengaré del alcalde "Joon" que mata gente tirándola al foso del castillo!... El hombre extraño rondaba por la aldea. Esa noche de estrellas brillantes ... se iba a vengar. Lo que le fallaba a este plan era la presencia de los guardias del castillo del alcalde " Joon".

Se retiró de la aldea y en el bosque vio una sombra...

-¿ Quién osa desafiarme?

-Yo, el príncipe "Suan"

-De dónde vienes...

-Del país "Casteí"

-¿Quieres unirte a mí?

-Sí, con una condición. ¿Cómo te llamas?

-Black. Me dicen Vengador...

Un día después el príncipe "Suan" y Black, se suscribieron a un torneo de arco y flecha con los nombres de Clau y Yers. El que ganaba se llevaba ochenta monedas y participaba Blaider, el mejor arquero.

Comenzó el torneo. Las damas gritaban ¡Vamos! ¡Vamos! Los señores mientras tanto, apostaban.

Ganaron Blak y Suan